太原中院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会
太原中院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会
太原中院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会为推进未成年人司法保护工作走深走实,5月29日,太原市中级人民法院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会(fābùhuì),正式发布《关于深化(huà)未成年人法治(fǎzhì)宣传教育(xuānchuánjiàoyù)机制的工作指引》及“并法少审”微信小程序。此次发布会是推动(tuīdòng)“司法+教育”联动模式落地见效的重要举措(jǔcuò),标志着太原市未成年人法治教育工作进入机制化、数字化、协同化的新阶段。
“共建平安校园(xiàoyuán)”新闻发布会现场(李单 摄)
发布会上,太原市中级人民法院(fǎyuàn)党组成员、副院长张康(zhāngkāng)介绍了近年来法院在未成年人司法保护方面的(de)积极探索和(hé)取得成果。他指出,少年儿童的健康成长关乎亿万家庭幸福,也关系国家的未来和民族的希望。为回应新(xīn)时代(shídài)未成年人保护工作的新任务、新要求,太原法院主动融入社会治理体系,深化“六大保护”协同机制,不断推动法治教育提质增效。
构建协同机制(jīzhì),提升教育合力
此次发布的(de)《工作指引》重点围绕“法院+教育”协同联动,建立(jiànlì)起司法指导、教育主导、学校实施、家庭参与的工作机制,推动法治教育嵌入(qiànrù)学校教学、育人体系与日常(rìcháng)管理全过程,实现资源整合、力量协同和供需精准对接。
截至(jiézhì)目前,全市两级法院已有235名法官担任中小学及高校(gāoxiào)法治副校长(fùxiàozhǎng),覆盖249所学校,形成了常态化普法、精准化服务的工作格局。同时,依托各级法院与(yǔ)学校共建的21个青少年法治教育基地、11个少审品牌,构建起全链条、多维度的未成年人法治教育网络。
数字赋能,打造“指尖上的法治课堂(kètáng)”
为适应青少年信息化学习特点,太原市中级人民法院(rénmínfǎyuàn)自主研发(yánfā)“并法少审(shěn)”微信小程序,实现法治(fǎzhì)宣传教育的数字化转型。小程序集成法治课程、典型案例、心理咨询、基地预约、法官信箱等功能模块,为未成年人提供随时随地的法治学习平台。目前平台注册用户已超过千人,总互动使用次数达1.6万余次,深受学校和家长(jiāzhǎng)好评。
太原市教育(jiàoyù)局市委教育工委委员、督学李文忠在发布会上表示(biǎoshì),教育系统将积极推动学校应用“并法少审”平台,与法院建立数据(shùjù)共通、活动共建(gòngjiàn)、资源共享的工作机制,不断拓展数字法治教育场景,提升教育实效。
立足校园,实现“沉浸式”法治体验(tǐyàn)
“校园法庭”建设是(shì)太原法院推进未成年人法治教育的重要实践平台。自2023年6月市中院与(yǔ)山西大学合作设立首个“校园法庭”以来,已有11场真实案件庭审走进6所高校、中学、职校(zhíxiào),吸引大量学生“零距离”参与旁听(pángtīng),增强法律直观感受(gǎnshòu),取得“审理一案、教育一片”的良好社会效果。
此外,法院系统还常态化(huà)开展“法庭开放日”“普法进校园”“开学第一课”等活动(huódòng),2024年度累计组织各类法治(fǎzhì)宣传教育活动190余场,覆盖青少年近2.4万人次。
家校社共治,推进未成年人综合(zōnghé)保护
发布会(fābùhuì)上,张康还介绍了(le)在家庭教育指导方面的探索成果。全市法院设立10个家庭教育指导服务站,发出家庭教育指导令(lìng)424份,发布人身安全保护令33件,积极引导家长履行(lǚxíng)监护职责,为预防未成年人违法犯罪构建第一道防线。
李文忠表示,下一步(yībù)将以《工作指引》落地为契机(qìjī),进一步强化法治(fǎzhì)副校长制度建设,推动法治教育融入学校治理体系(tǐxì),提升中小学校安全法治建设水平。同时,呼吁社会各界凝聚共识,形成未成年人保护的强大合力。
张康副院长表示,未成年人法治教育是一项“功在当代、利在千秋”的基础性(jīchǔxìng)工程。太原法院将持续推进制度创新与实务协同,为青少年成长营造更加安全、更加有序(yǒuxù)、更加法治的社会环境。(李单(lǐdān))
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为推进未成年人司法保护工作走深走实,5月29日,太原市中级人民法院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会(fābùhuì),正式发布《关于深化(huà)未成年人法治(fǎzhì)宣传教育(xuānchuánjiàoyù)机制的工作指引》及“并法少审”微信小程序。此次发布会是推动(tuīdòng)“司法+教育”联动模式落地见效的重要举措(jǔcuò),标志着太原市未成年人法治教育工作进入机制化、数字化、协同化的新阶段。
“共建平安校园(xiàoyuán)”新闻发布会现场(李单 摄)
发布会上,太原市中级人民法院(fǎyuàn)党组成员、副院长张康(zhāngkāng)介绍了近年来法院在未成年人司法保护方面的(de)积极探索和(hé)取得成果。他指出,少年儿童的健康成长关乎亿万家庭幸福,也关系国家的未来和民族的希望。为回应新(xīn)时代(shídài)未成年人保护工作的新任务、新要求,太原法院主动融入社会治理体系,深化“六大保护”协同机制,不断推动法治教育提质增效。
构建协同机制(jīzhì),提升教育合力
此次发布的(de)《工作指引》重点围绕“法院+教育”协同联动,建立(jiànlì)起司法指导、教育主导、学校实施、家庭参与的工作机制,推动法治教育嵌入(qiànrù)学校教学、育人体系与日常(rìcháng)管理全过程,实现资源整合、力量协同和供需精准对接。
截至(jiézhì)目前,全市两级法院已有235名法官担任中小学及高校(gāoxiào)法治副校长(fùxiàozhǎng),覆盖249所学校,形成了常态化普法、精准化服务的工作格局。同时,依托各级法院与(yǔ)学校共建的21个青少年法治教育基地、11个少审品牌,构建起全链条、多维度的未成年人法治教育网络。
数字赋能,打造“指尖上的法治课堂(kètáng)”
为适应青少年信息化学习特点,太原市中级人民法院(rénmínfǎyuàn)自主研发(yánfā)“并法少审(shěn)”微信小程序,实现法治(fǎzhì)宣传教育的数字化转型。小程序集成法治课程、典型案例、心理咨询、基地预约、法官信箱等功能模块,为未成年人提供随时随地的法治学习平台。目前平台注册用户已超过千人,总互动使用次数达1.6万余次,深受学校和家长(jiāzhǎng)好评。
太原市教育(jiàoyù)局市委教育工委委员、督学李文忠在发布会上表示(biǎoshì),教育系统将积极推动学校应用“并法少审”平台,与法院建立数据(shùjù)共通、活动共建(gòngjiàn)、资源共享的工作机制,不断拓展数字法治教育场景,提升教育实效。
立足校园,实现“沉浸式”法治体验(tǐyàn)
“校园法庭”建设是(shì)太原法院推进未成年人法治教育的重要实践平台。自2023年6月市中院与(yǔ)山西大学合作设立首个“校园法庭”以来,已有11场真实案件庭审走进6所高校、中学、职校(zhíxiào),吸引大量学生“零距离”参与旁听(pángtīng),增强法律直观感受(gǎnshòu),取得“审理一案、教育一片”的良好社会效果。
此外,法院系统还常态化(huà)开展“法庭开放日”“普法进校园”“开学第一课”等活动(huódòng),2024年度累计组织各类法治(fǎzhì)宣传教育活动190余场,覆盖青少年近2.4万人次。
家校社共治,推进未成年人综合(zōnghé)保护
发布会(fābùhuì)上,张康还介绍了(le)在家庭教育指导方面的探索成果。全市法院设立10个家庭教育指导服务站,发出家庭教育指导令(lìng)424份,发布人身安全保护令33件,积极引导家长履行(lǚxíng)监护职责,为预防未成年人违法犯罪构建第一道防线。
李文忠表示,下一步(yībù)将以《工作指引》落地为契机(qìjī),进一步强化法治(fǎzhì)副校长制度建设,推动法治教育融入学校治理体系(tǐxì),提升中小学校安全法治建设水平。同时,呼吁社会各界凝聚共识,形成未成年人保护的强大合力。
张康副院长表示,未成年人法治教育是一项“功在当代、利在千秋”的基础性(jīchǔxìng)工程。太原法院将持续推进制度创新与实务协同,为青少年成长营造更加安全、更加有序(yǒuxù)、更加法治的社会环境。(李单(lǐdān))
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